第3章 俺儿以后指定有出息(2 / 2)
“形体老师?实践?”
杨英有了大概的想法,但不确定是不是自己的想的那样。
李大
语速没变,很自然的解释
:
“形体老师就跟医学院的大体老师一样,两
生
医学也有形体老师,一般都是学校里已婚的女老师来兼职。
实践,就是让学生亲
看见女
的身体构造,有一些实践知识也需要学生亲自上手实验,来记录变化。”
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