最可怕的是安德鲁教授掌握了学生们的心理动态，他把文史学院大课的课程表背得
瓜烂熟，又记住了好几个
课就溜的本专业学生，专门在课之后耽误那么几分钟，而机甲系因为专业的原因，教学大楼和活动场地大得离谱，迟几分钟赶去文史学院，基本上连站在后面的位置都不会有。
学生们渐渐也就不敢仗着教授无法用华夏语表达自己的想法而开小差了。
安德鲁教授这一举措的成功，直接促
了其他教授的有样学样，谁敢上课开小差、传信息等等，Loading...
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